Главная / Дети / Интеллектуальное развитие малыша по Брунеру

Интеллектуальное развитие малыша по Брунеру

развитие малыша по Брунеру

развитие малыша по Брунеру

Интеллектуальное развитие малышей, во все времена было одной из главных тем для изучения у психологов во всем мире. Первым, кто рассматривал данную проблему развития, был Жан Пиаже, в скором времени, некоторые моменты были пересмотрены Джером Брунером, который выделял несколько этапов развития детской психики.

Исходя от того, какой вариант познания мира применяет ребенок, его сфера представлений будет варьироваться от действий до образа. Обоснованно это тем, что ребенок воспринимает мир, сопоставляя действия и предметы, которые сопровождают его. В большинстве случаев восприятие и действия связанны косвенно, и проявляются лишь при многократном повторении.

Следующей сферой, которой может овладеть малыш, является образность. Если в период раннего детства большую роль играют элементы, которые притягивают своей новизной и ребенок отдает им все свое внимание. Яркие представления на зрительном уровне развивают фантазию, а также позволяют малышу составлять образы тех или иных предметов по их характеристикам или частичному описанию.

развитие малыша по Брунеру

развитие малыша по Брунеру

Ребенок достаточно остро реагирует на различные символы, самыми популярными и простыми являются слова. Символические представления формируют образы, которые находят свое реальное подтверждение в действии. Главные этапы развития речи: словарный запас растет по мере познания окружающего, и от пары связных слов может дойти до связной речи, и охватить большое количество понятий.

Важен тот факт, что Брунер не конкретизировал четких рамок в возрасте, для каждого из периодов развития. Он акцентировал на особенностях каждого малыша, который развивается по-своему.

Достаточно важным элементом развития и воспитания нового человека, служит помещение в активную сферу культурного общества. Окружение формирует основу для реакций и содействия с образами и предметами.

Опыт, который малыш получает в процессе общения с иными более развитыми индивидами, оказывает влияние на психическое состояние, развитие основных тенденций и становление самостоятельности у малыша.
Джером Брунер полагал, что каждый объект или предмет можно преподнести ребенку и его реакция будет зависеть от того, какими характеристиками наградят его родители, а так же как он их воспримет.

Оставить комментарий

Ваш email нигде не будет показанОбязательные для заполнения поля помечены *

*

x

Check Also

Определение заболеваний по фото

Определение заболеваний по фото

Правительственные ученые разработали Facemapper, способные обнаруживать редкие заболевания на одной фотографии. Мы ...